목표 및 필요성
주요목표   배움과 삶을 통합하는 비교과과정 프로그램 확대
 
세부목표   학부생
연구역량 강화
  현장참여
역량강화
  바른 인성 및
가치관 함량
  혁신형
학습공동체 육성
 
필요성   학생 주도의 연구 주제 선정 및 수행이 가능 하도록 학부생 역량 강화 필요   지역 및 글로벌 현장에서 필요한 인재양성을 위한 현장역량 강화 필요   인성·영성·지성의 통합을 위하여 RC기반 통합적인 프로그램 운영 필요   학생통합역량개발센터 운영을 통한 혁신형 학습공동체 지원 필요
 
성과 및 기대효과  
  • 학부생 역량강화와 바른 인성과 영성 함양을 위한 프로그램으로 현장기반 인재 양성
  • 다각적인 비교과과정 프로그램 제공으로 전인적인 교육 수행
  • 학생통합역량개발센터와의 연계를 통하여 구성원의 참여 증가
추진 계획 및 내용
구분 사업계획
학부생 연구역량
강화사업
  • 학부생 연구사업 STAR & WISE를 전공심화 학술 연구, 다학제 융합 연구, 프로젝트형 현장참여 혁신형학습공동체 성과지수연구로 구분하여 관리
  • 학부생 연구사업 STAR & WISE에 참여한 학생의 이력 관리 및 지원 환경 조성
  • 혁신형 학습공동체의 참여 독려를 통하여 우리 대학 구성원의 참여를 확대
  • 학생통합역량개발 센터와 연계하여 STAR & WISE 사업의 참여 인증 지원
현장참여역량
강화 사업
  • 참여 학생의 개인별 VITA 프로그램 이수 이력을 관리하는 체계를 학생통합역량개발 센터 내에 구축함
  • 기존 VITA 프로그램을 지원하고 개선하며 신규 VITA 프로그램을 발굴하고 우리 대학 구성원의 참여를 확대함
  • 학생통합역량개발 센터와의 연계를 통하여 비교과교육과정 이수를 인증함
바른 인성·영성·지성
통합 강화 사업
  • 각 RC별로 특화된 비교과 프로그램을 개발하고, 특화된 비교과 프로그램 지원 수행
  • RC 내 비교과 프로그램 활동을 장려함
  • RC기반 생활밀착형 전인교육 실현의 우수모델로 국내대학으로의 파급효과를 높이기 위한 워크숍 개최
  • 학생통합역량개발센터와의 연계를 통하여 RC 내 비교과 프로그램의 인증을 수행함
혁신형 학습공동체 육성
  • 혁신형 학습공동체의 활동 공간을 확보함
  • 학생통합역량개발센터 내 기초역량/기초학문 인증위원회 구축
  • 혁신형 학습공동체의 평가 기준을 마련함
  • 혁신형 학습공동체의 지원을 확대함
  • 평가기준에 따라 혁신형 학습 공동체를 평가함
  • 평가된 학습공동체에 따라 차등 지원함
기대 효과 및 파급 효과
  • - 학부생 역량강화 사업, 현장참여 역량강화 사업 등으로 학부생 창의력 개발
  • - 현장에 적용할 수 있는 성과물을 창출하여 글로벌 전공봉사의 교육모델 제시
  • - 현장중심형 역량 향상과 전공 및 융합분야 적성을 조기에 탐색할 수 있는 기회 제공
  • - RC를 기반으로 한 바른 인성 및 영성강화 사업으로 통합적인 인성교육 모델의 가능성 검증
  • - RC기반 인성교육과 장기적이고 실천적인 사회봉사를 통해 지역발전에 기여
  • - 학부교육선도대학으로서의 교육-연구 연계를 위한 혁신적인 비교과교육과정을 개발하여 선도모델 창출
  • - 다양한 전공을 가진 학부생들에 의한 융합 교육생태계 구축
  • - 통합적인 비교과교육과정의 개발로 올바른 인성과 가치관의 함양과 전공 및 융합 교육에 기여함
  • - 생활공동체 기반 전인적 교육을 위한 선도모델 제시
  • - 지역과 사회에 봉사하는 비교과 모델 수립 및 확산
  • - 생활공동체에 기반한 전인적 교육을 실현하여 타 대학으로 확산
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